
Educación y Salud Comunitaria: Una Alianza Transformadora
La resistencia bacteriana es una de las principales problemáticas de la salud pública y requiere acciones urgentes que involucren a toda la sociedad. Para enfrentar este reto, la educación desempeña un papel fundamental al promover un enfoque integral en salud y fomentar la colaboración comunitaria.
Se realizó un encuentro en la Universidad Nacional de Loja, el pasado 2 de diciembre, en donde participaron más de 50 estudiantes de la Facultad de Salud Humana, docentes y autoridades universitarias. Este evento, organizado junto a ReAct, se centró en el papel de los microorganismos en el sostenimiento de la vida y los desafíos asociados a la resistencia bacteriana, bajo el enfoque “Madre Tierra Una Sola Salud”.

Herramientas didácticas innovadoras
La jornada se destacó con la presentación de la Alforja Educativa, una herramienta participativa en procesos de enseñanza-aprendizaje. Fue enriquecida por talleres participativos, intercambios de ideas y diálogos que promovieron una comprensión colectiva sobre los microorganismos y su rol crucial en la salud humana, animal y planetaria.
Klever Calle compartió su ponencia “El mundo microbiano y la vida: Danzando con las bacterias”, una invitación a pasar de la “metáfora de la guerra” a una danza profunda de comprensión y conexión con los microorganismos. Por su parte, Ana Laura Chatas subrayó la importancia de un enfoque interdisciplinario para abordar este problema global.
Celine Woznica, destacó la estrategia “Niño a Niño” como un enfoque para empoderar a los niños, reconociéndolos como agentes activos en la sociedad. Por otro lado, Christian Tarqui resaltó el uso del juego y el arte como herramientas clave para fomentar la participación y entendimiento del mismo.

Testimonios de los participantes
“Un taller con muchos conocimientos e información, aprender sobre la importancia dela participación infantil y su rol como agentes de cambio en la salud, realmente me hace pensar como contribuir desde mi espacio de estudiante y futuro profesional”
“Me gustó mucho escuchar a los niños y ver cómo van aprendiendo sobre el mundo microbiano desde el espacio de la huerta, nos queda muchas ideas para poner en práctica, pensé que conocía lo suficiente sobre los microorganismos, ahora sé que me falta mucho por aprender”


Adoptar un enfoque interdisciplinario es esencial para enfrentar los desafíos en educación y salud. Por otro lado, la interconexión entre la salud humana, animal y ambiental debe guiar los esfuerzos colectivos para combatir la resistencia bacteriana. Las herramientas innovadoras como la Alforja Educativa y la estrategia Niño a Niño son fundamentales para fomentar el aprendizaje participativo y promover un cambio sostenible.
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